La lectura es una maravillosa fuente de conocimiento, disfrute, aprendizaje y gran compañía. En el GPNSF reconocemos cada una de las virtudes que representa la relación del lector con un texto, y es por ello, que de diversas maneras estimulamos en toda la comunidad educativa el habito de LEER. En el marco de la celebración del DIA DEL IDIOMA Y EL DIA DEL LIBRO, realizamos nuestra FERIA DEL LIBRO GIMNASIANA promoviendo en nuestra comunidad de estudiantes un acercamiento permanente a la lectura, los libros y la literatura, y como estrategia de motivación en este aspecto, realizamos el lanzamiento de la TEMPORADA 2023 DE LECTO GIMNASIANOS, una manera muy especial de promover la lectura de los 3 MIL títulos que hacen parte de nuestra BIBLIOTECA GIMNASIANA DE LITERATURA. «EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO». MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

CELEBRAMOS CON GRAN CARIÑO Y ALEGRÍA UN AÑO MÁS DE VIDA DE NUESTRO QUERIDO COLEGIO. En este día especial, dimos gracias a Dios por su presencia en nuestra institución, realizamos una linda tarjeta en donde escribimos 55 razones por las que queremos nuestro colegio y nos sentimos felices en él, comimos un rico pastel de cumpleaños y reservamos en nuestra MENTE Y CORAZÓN, muchos más momentos felices que hacen parte de la historia de vida de cada uno en el GPNSF. Conmemoramos COMO UNA GRAN FAMILIA, 55 años de trayectoria de nuestra institución, comprometidos con la formación de muchas generaciones de niños y jóvenes, que hoy en día recuerdan con nostalgia y alegría todos los momentos vividos en su SEGUNDO HOGAR y aportan desde diversos roles a la construcción de UN MUNDO MEJOR. UNA VEZ GIMNASIANO… ¡POR SIEMPRE Y PARA SIEMPRE GIMNASIANO!

Nuestra propuesta pedagógica reconoce la importancia del juego, el asombro y la creatividad como estímulos importantes para lograr procesos significativos de aprendizaje. Es por ello que nuestros estudiantes participan de manera constante en experiencias creadas con este propósito. En esta oportunidad dimos apertura a una increíble iniciativa institucional, que surge del objetivo de estimular en nuestros niños de ciclo 1, su deseo por descubrir el mundo y reconocer la pregunta como un recurso fundamental para aprender. En el CONGRESO DE EXPLORADORES Y CURIOSOS GIMNASIANOS nuestros pequeños de ciclo 1 exploraron y aprendieron sobre diversos temas de interés particular, mediante la creación de diversas preguntas orientadoras y sus respuestas y la vivencia de divertidas experiencias de aprendizaje activo. “La pregunta propicia la reflexión, el planteamiento de problemas o hipótesis. Favorece la expresión oral y/o escrita, la comunicación, la atención y la creación de un ambiente favorable de aprendizaje”

Nuestra institución se caracteriza por la adopción de metodologías actuales, que fortalecen el proceso de formación de nuestros estudiantes. Es por ello que para este año, todos nuestros Gimnasianos disfrutan de la implementación tecnológica de las AULAS DIGITALES GIMNASIANAS. Mediante la implementación de esta estrategia, los estudiantes se familiarizan con entornos de aprendizaje digitales que estimulan sus habilidades, al interactuar con herramientas que les permiten ahondar en su conocimiento.  ¡Estamos muy contentos por todas las mejoras de infraestructura tecnológica que hemos implementado, para adaptarnos a los estándares que se requieren para lograr un aprendizaje de calidad!

Como parte de nuestra propuesta de formación integral, desarrollamos actividades institucionales complementarias a las actividades académicas; actividades que nos permiten contribuir de diferentes maneras a la formación integral de cada uno de nuestros GIMNASIANOS.

Luego de haber adelantado todo el proceso de implementación, eliminatorias y la gran final del Torneo de Cubo Rubik , compartimos algunos aspectos importantes que aprendimos sobre este increíble objeto ¿Qué habilidades se pueden adquirir al armar el cubo rubik? Cuando alguien decide aprender a armar el cubo Rubik se está enfrentando a nuevos retos, esto hace que tenga que analizar distintas situaciones y utilizar un sistema de resolución de problemas. En los niños pequeños se desarrollan habilidades espaciales y se reconocen elementos del espacio, en todos los demás, ayuda a mejorar la memoria, concentración, atención y promueve a la ejecución de nuevas estrategias. ¿Realmente es dificil aprender a armar el cubo rubik? Aprender a armar el cubo Rubik requiere de atención y concentración, así que si se tienen en cuenta estos aspectos, no es difícil aprender a armarlo, basta con tener buena memoria y estar muy concentrados para lograrlo, usando los codigos o movimientos que este requiere para alcanzar la meta. Extendemos a todos los participantes una gran felicitacion por su desempeño durante las diferentes etapas del torneo.          ¡UNA MANERA MUY ESPECIAL DE APRENDER JUGANDO!